A RÁPIDA ASCENSÃO DAS AULAS HÍBRIDAS NAS ESCOLAS
Com o surgimento da pandemia, escolas de todo Brasil tiveram que trabalhar incansavelmente para fornecer aos professores e alunos um ambiente de aprendizagem seguro e com aulas remotas / híbridas com projetos que minimizassem a lacuna entre o presencial e o on-line.
Porém, mesmo com todas as novas tecnologias que foram apresentadas após a pandemia, estabelecer uma infraestrutura operacional fará com que educadores busquem soluções que possam fornecer simplicidade, flexibilidade e implementação rápida para estarem à frente das mudanças que as aulas híbridas exigem.
CONCEITO DE AULA HÍBRIDA E HYFLEX
O ensino híbrido conhecido também como b-learning é o modelo de ensino que combina o aprendizado presencial tradicional com o aprendizado online. Em inglês, é chamado de hybrid ou blended, de “misturado”. É uma metodologia que promove a interação em sala de aula e também o uso da tecnologia e de ambientes virtuais. Já o modelo hyflex surgiu pelas necessidades de distanciamento em sala (e consequente inabilidade de acomodar todos os alunos em uma mesma sala) e também pela insegurança de alguns pais em enviar seus filhos para as aulas. Apesar de não ser um dos 7 modelos reconhecidos como ensino híbrido, ele tem sido chamado dessa forma por conciliar o virtual com o presencial.
Algumas teorias ajudam a entender um pouco melhor o funcionamento desse modelo que pode parecer desafiador de primeira. A primeira teoria se chama Hyflex learning (Brian Beatty, 2012). O nome é uma mistura de hybrid (híbrido) + flexible (flexível), e seu objetivo é fazer com que os alunos tenham experiências equivalentes, seja presencialmente ou online de forma síncrona (ao vivo) ou assíncrona (no tempo do aluno). O hyflex é uma solução flexível para as escolas que estão sendo desafiadas por questões de espaço de sala de aula ou orçamento.
SOLUÇÕES DA COSMOTED PARA AULAS HÍBRIDAS
A Cosmoted e seus parceiros estão empenhados em apoiar aqueles que ensinam em um mundo em constante mudanças. Independente do conhecimento técnico dos docentes, nosso objetivo é oferecer experiências fáceis e agradáveis de serem usadas e compartilhadas.
PARCEIROS GIGANTES COMO OS PLANETAS
FORMAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS DE APRENDIZAGEM
O modo síncrono se trata de um formato de entrega, onde todos os participantes estão executando o treinamento ao mesmo tempo. Como exemplo de atividades síncronas podemos citar os webinars, as salas de aula, bate-papos em fóruns de discussões, etc.
A vantagem deste modo é que os estudantes não atuando de forma isolada, podem iniciar uma discussão em grupo, gerando uma grande troca de informações em tempo real.
Já o modo assíncrono é um formato onde cada aluno pode acessar módulos de aprendizagem em seu próprio tempo e velocidade.
A vantagem deste modo, além da flexibilidade para o aluno de estudar em qualquer momento, é que ele tem mais tempo para avaliar o conteúdo que recebeu e pensar em perguntas a serem feitas.
Desta maneira, os alunos não se sentem pressionados a fazê-lo naquele dado momento.
QUAIS AS VANTAGENS DO BLENDED LEARNING
Maior integração entre os participantes, resultando em troca de experiências.
Possibilidade de desenvolver dinâmicas coletivas;
Redução de custos com a formação de grupos, permitindo que toda uma turma inicie o curso e termine no mesmo prazo;
Melhor capacidade de avaliação dos alunos;
Possibilidade de realizar trabalhos de campo e visitas técnicas a locais de interesse;
Humanização da relação entre a instituição-professor-aluno;
Melhores resultados de aprendizagem dentro de prazos estabelecidos, com meios mais diversificados e colaboração entre os alunos mais intensa.
Entre em contato com a Cosmoted e receba atendimento exclusivo para conhecer e avaliar nossas soluções sem compromisso.
Fontes: Textos adaptados dos sites edools, hotcourses e ibeu.
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